Iris wants to be a tree.

今天很早起，
因為早先決定要跟合唱團去中區決賽，七點出發。

六點半多聽見學生們練唱的聲音，不敢打擾，在外觀望。
發現伴奏老師是個大正妹，是個絃樂聯盟的老師，
心想還真可惜，沒有相機可以照下證據留念(哈哈)。

七點出發，在開往梧棲國中的車上，仍舊練唱著，
伴奏老師很配合的在間奏部分哼唱旋律，歌聲圓潤迷人，
詢問後才知曉原來在大學時代主修聲樂。

氣勢滿滿的老師與孩子們，想是今日表現應當不錯。

明明只是負責攝影的在下，卻仍緊張的不得了，
場面嚴肅，又是籤王，首號上台，其實老師與孩子們的壓力更大。

現場出現三十五萬級攝影機跟毛毛麥(mic)，想是可以索取帶子:D(很想要)。

小鬼們今日表現尚可，稍微看過曲目，台中的學校果然選曲方面走新潮路線，也較常選用外語歌曲(是因為資訊差異嗎？還是文化差異？)
指定曲唱的是馬蘭姑娘，自選曲唱的是聖城。

聖城

馬蘭姑娘

第二隊的東埔國小讓人印象很深刻，除了攝影機事件之外，就是綵排時，聽見別隊指導老師與東埔的指導老師的對話。東埔師：不，不，我們還只是新生而已。人數最少的隊伍，聲音意外的乾淨動人，指定曲的愛的真諦就讓身體有很大反應，能夠讓人有所感動，阿，真是好呢。

主任在中途來到，最後結束時跟孩子還有指導老師們拍照。

隨後搭上副會長便車就跑到樂團那邊去幫忙(其實是想去看看昔日自己的模樣吧XD，好歹自己小時候也是個樂團一員呢)。

天氣好的過頭，後悔自己穿的太多，實在也是因為身體不舒服，頭痛總是讓人身體感覺忽冷忽熱。

搬樂器果然是件麻煩事，而樂器位置的排列組合，還有指導老師們的指令，則是讓人不清不楚，
想是跟帶團風格有關吧，跟合唱團的風格迥異。

搬樂器也更是件累人事，木琴鐵琴大鼓定音鼓，挺夠折騰人的。搬下貨車，搬上舞台，搬下舞台，搬上貨車，其實阿，實習老師們也可以考慮去搬家公司工作呢(XD)。

中午在學校呆坐，聽見力源說合唱拿了挺後的名次，這就是首隊的風險吧，
雖然也是那麼用心的帶領，學生也認真的表現絕佳的專著，卻還是落馬。
想是經驗的可貴，才有再接再厲的可能，
希望家羽老師能夠好好振作東山再起！因為阿.....
從小時候帶領在下當屆學生，就可以理解她是個自我要求高、勢在必得型的人。
遇到他的時候，一定要幫她好好加油打氣一番.....。

那些孩子們比賽前認真練習，而又快樂的模樣，最可愛了。
其實，不管如何，只要他們練習合唱是真的開心又快樂，
那就在好不過，得不得名，其實也在其次，不是嗎？
當他們因為練出興趣，而對自我開始有所要求，再去求進步也不遲。

以上是這幾天思考阿兄的直排輪教學與家羽老師的合唱團教學有感。

多虧攝影時的緊繃與搬樂器的奮命，傍晚到家，洗個澡後，便直接躺平，連飯都沒吃。
醒來以後，都是隔天的事了。